Qui sont les psychoéducateurs et psychoéducatrices ?
Les psychoéducateurs ont une formation universitaire en psychoéducation et ils interviennent auprès des personnes de tous âges vivant des difficultés d’adaptation.
De plus, seuls les membres de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec peuvent utiliser le titre psychoéducateur ou psychoéducatrice, ainsi que l’abréviation ps. éd.
Qu’est-ce que l’approche psychoéducative ?
- Être présent dans le quotidien de la personne qui vit des difficultés d’adaptation;
- Considérer les forces de la personne et celles de son entourage, ainsi que leurs interactions;
- Analyser l’ensemble de la situation et aider la personne à prioriser ses objectifs;
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Accompagner la personne vers un retour à l’équilibre, en fonction de ses objectifs.
Quand et pourquoi consulter ?
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Vous êtes inquiet d’un comportement chez votre enfant;
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Vous vivez une situation familiale difficile;
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Vous avez de la difficulté à gérer les émotions de votre enfant ou les vôtres;
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Vous cherchez des moyens éprouvés pour accompagner votre jeune vivant avec un trouble du spectre de l’autisme, un TDA/H, de l'anxiété, un trouble de l’opposition, etc.;
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Vous souhaitez mieux interagir avec votre enfant.
Comment la psychoéducation peut-elle aider ?
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En évaluant le développement et le comportement d’un enfant ou d’un adolescent;
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En identifiant des stratégies appropriées à la situation;
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En concevant et en utilisant des outils personnalisés;
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En accompagnant les parents dans leurs interventions auprès de leur enfant;
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En élaborant un plan d’intervention adapté;
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En apportant des suggestions à des équipes, par exemple en service de garde ou en milieu scolaire;
Adapté de :
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